楼主说的这些情况我家小孩也有,4岁男孩。
主要问题是在幼儿园坐不住,别人上课他乱走。集体指令差,规则意识差,不懂得上课要坐好。若老师强行拉住他,他就会躺地上。
-----现在还有不听指令的情况。大家一起玩躲猫猫,别人都躲起来,只有他在到处溜达。躺地上的事情刚上幼儿园的时候比较常见,现在好些。
在家里,批评他时,就会躺地上;发脾气时会尖叫。注意力容易分散,经常吃饭或走路时,就会说出之前说过的话或者事情。
------3岁左右时会躺地上。
社交技能弱,只会学其他小朋友怎么玩的,会跟在后面学,或跟在后面跑/跳。不能主动要求参与到团体活动中。
-----3岁左右大运动不是特别好,只能跟在小朋友后边玩。现在对于特别喜欢的小朋友,会主动一起邀请玩。
楼主提到的 孤独症谱系障碍,我们家没做这个检查,所以没有啥经验。就我个人经验来看,保证户外运动时长,并且小朋友在大运动发育好之后,确实对社交也有辅助作用。
为什么会有这样奇奇怪怪的病呢
我们家情况基本相同,目前在妈妈专职带+启音干预,7岁后不知道还有没其他合适的机构继续干预。
建议娃一岁半左右开始,就去上早教,爸妈其中一个人陪同。 早期的全心投入,比在发现问题后再投入,要好得多。
我前一段时间发现自己无法集中注意力, 采用的是减少目标来改善的. 当然是自己的野路子.
另外尝试给个建议, 可能不好.
小孩子学东西关键在于要让他搞懂, 如果搞懂了, 家长帮忙写一部分作业也是可以的.
休息太重要了, 无论是年纪多大, 小孩4个小时写作业太多了些.